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Whittier Adult School

Staff » CASAS Lesson Plans

CASAS Lesson Plans

 
 
 


CASAS Lesson Plans

 
 Beg. 
Low
 Beg. 
High
 Inter.
Low
 Inter.
High
  Adv.
Count, Convert and Use Coins
 
  • 1.1.6A
  • 1.1.6B
  • 1.1.6C
  • 1.1.6D
  • 1.1.6E
  • 1.1.6F
  • 1.1.6G
     
Interpret Food Packaging Labels
 
 
   
  • 1.6.1A
  • 1.6.1B
  • 1.6.1A
  • 1.6.1B
 
Interpreting and Writing Checks
  • 1.8.2
  •  1.8.2
  •  1.8.2
  •  1.8.2
  • 1.8.2
Ask for, give, follow, or clarify directions
  • 2.2.1A
  • 2.2.1B
  • 2.2.1C
  • 2.2.1A
  • 2.2.1B
  • 2.2.1C
      
Recognize and use signs related to transportation
  • 2.2.2A
  • 2.2.2B
  • 2.2.2C 
  • 2.2.2B
  • 2.2.2C 
     
Use maps relating to travel needs
  • 2.2.5A
  • 2.2.5B
  • 2.2.5A
  • 2.2.5B
  • 2.2.5C
  • 2.2.5D
  • 2.2.5E
  • 2.2.5C
  • 2.2.5D
  • 2.2.5E
  • 2.2.5F
  • 2.2.5F
  • 2.2.5G
 
Interpret procedures for simple first aid  
  • 3.4.3A
  • 3.4.3B
  • 3.4.3C 
  • 3.4.3B
  • 3.4.3C
   
Identify the months of the year and the days of the week
  • 2.3.2A
  • 2.3.2B 
  • 2.3.2A
  • 2.3.2B
     
Read, interpret and follow public signs
  •  2.5.4A
  • 2.5.4A
  • 2.5.4B 
  •  2.5.4B
  •  2.5.4B
 
Describe symptoms, identify body parts, interpret directions
  •  3.1.1A
  • 3.1.1B
  • 3.1.1C 
  • 3.1.1C
  • 3.1.1D 
  • 3.1.1E 
  • 3.1.1C
  • 3.1.1D
  • 3.1.1E
 
Filling out medical history forms
  •  3.2.1A
 
  • 3.2.1B
  • 3.2.1C 
  • 3.2.1B
  • 3.2.1C
 
Interpret product label directions and safety warnings
  • 3.4.1A
  • 3.4.1B
  • 3.4.1C
  • 3.4.1D
  • 3.4.1E 
  • 3.4.1C
  • 3.4.1D
  • 3.4.1E
  • 3.4.1F
  • 3.4.1G
     
  • 3.4.1H
   
Follow procedures for applying for a job
  • 4.1.2A
  • 4.1.2B 
  • 4.1.2A
  • 4.1.2B
  • 4.1.2C 
  •  4.1.2C
   
Reporting Unsafe Working Conditions and Accidents    
  • 4.3.4A
  • 4.3.4B
  • 4.3.4C 
  • 4.3.4A
  • 4.3.4B
  • 4.3.4C
 
Interpreting a circle graph
  •  9.9.9
  •  9.9.9